【我們為什麼即興唱歌?】
過去15年,我們開過20多期即興唱歌工作坊。很多人都是在這裡第一次發現——
原來自己真的可以用「唱歌」來即興創作。
包括了...
16人以下小班
黃煒翔-2017年起,帶領即興唱歌基礎、中階、進階工作坊,共10期以上
江碩齡-跨足中西樂演奏、創作的專業音樂家
收錄工作坊所有練習遊戲,上課不用做筆記
即興唱歌,是在沒有預先寫好歌詞、沒有譜好旋律的情況下,
即時唱出一首有頭有尾、完整成立的歌曲。
你會與樂手或夥伴合作,
音樂一開始,你就得準備開口。
一邊唱,一邊創作旋律與歌詞,
在節奏裡做選擇,在限制中前進。
最後,你真的會即興唱出一首從未存在過的歌。
黃煒翔圓圓的眼睛看得到很多別人看不到的小細節,神奇的觀察力與琢磨力,大勇敢又大易感。煒翔從未忘記初學即興時,自己經歷的脆弱與挑戰,也因此,煒翔在帶領學員面對即興的陌生、恐懼、怯懦、不自信,有著高度的敏感度與同理心,也知道如何在溫柔的關照與恰到好處的挑戰中,引領學員們走向接受自己的即興之路。
外表看似冷靜理性的碩齡,內在是個YES女王,總是在keyboard的後面,用音樂化作一片寬廣奔放的大海,從容接球來自即興舞台上各種瘋狂的點子與驚喜的意外。從國樂、西樂、爵士樂... 鍵盤到笛子,碩齡豐富的即興音樂,可能性無限!
| 一般唱歌 | 即興唱歌 | |
|---|---|---|
| 目標 | 再現/詮釋 | 讓作品誕生 |
| 作品狀態 | 已存在 | 當場創作 |
| 挑戰 | 音準與技巧 | 即時決策與執行 |
| 標準版本 | 有 | 沒有 |
| 評比依據 | 好不好聽 | 保持前進+抵達終點 |
| 心理狀態 | 追求準確 | 未知求生 |
| 即興劇 | 即興唱歌 | |
|---|---|---|
| 核心行動 | 開展推進 | 濃縮提煉 |
| 目標 | 創造故事的世界 | 創造角色要表達的 |
| 創作方向 | 橫向延伸(角色、關係、故事) | 縱向提煉(情緒、聚焦、著色) |
| 表達媒介 | 自由的語言+肢體 | 有限的語言+旋律+節奏 |
| 決策節奏 | 有鋪陳堆疊的空間 | 節拍之間立即丟接 |
| 閃避空間 | 有各種轉場手法 | 幾乎沒有 |
| 能力訓練 | 丟出與回收點子間建構敘事 | 有限篇幅中連結自己與他人感受 |
你腦子動得很快...
你很會讓事情合理。
你很會分析邏輯。
但你或許也發現了...
有些感覺,一旦講清楚,就變淡了。
即興唱歌鍛鍊的,就是連結感覺...
當語言量受限時,
你還能不能自在表達?
旋律會逼你縮短。
節奏會逼你推進。
你不能一直講理。
你只能直通感受、隱喻、畫面。
對過度理性的人來說,
這是一種表達濃度的重量訓練。
你與失控並不熟。
你習慣準備好再開始。
你習慣把進度握在手裡。
但音樂不等人。
四拍就是四拍。
旋律不會為你延長。
當心跳、節奏、耳朵優先時,
你能不能跟上?
在還沒想清楚之前,
身體願不願意往前?
這是一種在不確定中仍然行動的身心練習。
很多人不缺創造力,
只是太早被大人的評分標準給框住。
認為天籟、精準,
才有資格站上台。
於是還沒開口,
你就先審查自己。
在一首即興唱歌裡,
沒有既定旋律。
沒有正確版本。
只有當下。
如何跨過心牆,
站上應變的浪潮,
讓一首歌從零開始,走到結束。
當不知道好不好聽,
你還願不願意開口?
當沒有標準可以跟隨,
你還願不願意踏出那一步?
即興唱歌,
會為你慢慢鬆動內在那股一直在自我評分的聲音。
你可能很習慣「準備好」才開始。
你可能很少直接「表達感受」。
你可能覺得自己「沒有創造力」。
你可能會害怕「被聽見」。
即興唱歌讓你練習:
在不確定的情況下,仍然踏出一步。
在沒有標準答案的時候,仍然表達
在未知面前,敢於創造。
你可能很會丟接語言與資訊。
但你是否也發現,
有時候,你離感覺遠了一點?
即興唱歌會逼你:
少一點鋪陳、多一點直接。
在旋律裡,你沒有太多逃生口。
你只能站在那裡,把感覺唱出來。
為什麼這很重要?
因為真正成熟的表達,不只能開展,也要能提煉。
不只能創造世界,也能連結感受。
這是一種讓表達變得更有濃度、更有味道、更有影響力的訓練。
勇氣即興劇場
台北市大同區民生西路83號4樓(無電梯)
台北捷運紅線 雙連站 2號出口(馬偕醫院),出口右轉步行3分鐘
紅33,42,46,226,292,290,518…等多路公車於「捷運雙連站、民生西路口、馬偕醫院、國賓飯店」等站
蓬萊國小地下停車場、成淵高中地下停車場、建成公園地下停車場、承德路民生西路周邊路邊停車格
勇氣即興的即興教練們,是一群身經百戰、台灣最資深的專職即興劇工作者,平均15年豐富的即興劇表演經驗,演出過最多元形式的即興劇,平均10年以上教學經驗,帶領過各領域各年齡層的學員,各行各業的企業組織,並受過正式的引導訓練。
勇氣即興的訓練體系,無論是團體工作坊或一對一教練課,皆強調融合:體驗式學習(Experiential Learning)、引導(Facilitation)、教練式領導(Coaching Leadership),引領學員從體驗中反思、覺察、移除阻礙、解放即興天賦。
勇氣即興以「系統觀」(Systems Thinking) 看待每個人,與每個團隊。
勇氣即興的教學信仰是,相信每個人都是一個系統,具有與生俱來的即興能力,只要做些改變,移除內在阻礙,即可影響系統,解放美好的即興原力。
每一期工作坊,都是一個獨特的課堂團隊,每個團隊亦被視為一個系統,教練從建立團隊、連結夥伴關係開始,帶領大家從實作中成為即興式的Team Player,在團隊中發揮影響力。
勇氣即興的教練團隊有完整的夥伴及督導支持系統,推動每位教練在教學實踐中,持續不斷地進步。團隊10多年來,與國際即興劇社群的交流學習從不間斷,所以你可以在這裡學習到的,是最經典也最與世界接軌的即興劇概念與訓練方式。